“为了谁、依靠谁、我是谁”——
教育实践活动中，习近平要求全党重新思考，认真作答。
这似乎是一道简单的考题。
这又是一道极难回答的考题。
有人用生命去回答。焦裕禄倒在了带领百姓治沙的路上。
有人用挚爱去诠释。孔繁森最喜爱的名言是：一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民。
有人用心灵去感悟。杨善洲常说：“多想一想我们的工作怎么样，有没有对不起党和人民的地方。”
……
时代考卷上，共产党人为什么必须答好这个考题？
习近平说，如果领导干部弄不清“为了谁、依靠谁、我是谁”，如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏制，就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开，就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。
回塔元庄“接地气”，到西柏坡重温革命史，与群众交流座谈，参加河北省委常委班子专题民主生活会……指导河北教育实践活动，习近平一直在思考，如何在新时期保持党同人民群众的血肉联系。
“为了谁、依靠谁、我是谁”——
教育实践活动中，党员、干部在反思中作答。
２０１３年７月２２日，栾城县北屯村。石家庄市委书记孙瑞彬来到自己的联系点，一下车，村民迎上来：“书记啊，平时都见不到你，这回可看见了。”
村民说得很真诚，可孙瑞彬的脸“刷”就红了。他反思：“我看到了平时离老百姓有多远。”
河北省委常委班子专题民主生活会上，常委们谈感受：
过去步行或骑自行车下乡，同群众一条板凳聊天，一个锅子吃饭。现在进出小轿车、空调房，成天看材料、批文件，自以为对群众了解，实际上已同群众拉开了距离。
是什么让我们疏离了群众，又是什么让我们疏离群众后还没有自觉呢？
驻村干部钟学荣对此有所感悟。
滦平县南大庙村以前也曾来过帮扶干部，可大多打个照面、摆个样子，就再不见人影。初见钟学荣，村里的王秀荣大娘突然冒出一句：“你不会也是打个旋儿就跑了吧？”
